Reciclar é Transformar...

porta retrato com rolos de papelão

Flores para mamãe...

Cartão para Mamãe

Técnica: Impressão com esponja

Idéias Criativas - Móbiles

Cesta de flores para mamãe...

28 DE ABRIL - DIA DA EDUCAÇÃO

"A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. A segunda meta da educação é formar mentes que estejam em condições de criticar, verificar e não aceitar tudo que a elas se propõe". (Jean Piaget)

Projeto Literatura / História: Os Três Porquinhos

"Quem tem medo do lobo mau, lobo mau, lobo mau...
Quem tem medo do lobo mau...lá, lá, lá, lá,...lá!"

DIA DO TRABALHO

Dia do Trabalho - Mini-projeto: Imitando as profissões

• Em roda de conversa utilizar a mímica para cantar a canção ou ler os versos. Vão-se mudando o nome das profissões e fazendo gestos enquanto cantam.

• Comentar sobre cada personagem das canções, apresentando o nome da profissão. Fazer um levantamento do conhecimento prévio dos alunos, perguntando: O que ele faz? Em que lugar trabalha? O que utiliza em seu trabalho? Listar os nomes das profissões no quadro.

• Pedir aos alunos que façam um desenho sobre a profissão de que mais gostam.

VAMOS CANTAR: Passa, passa gavião Todo mundo é bom! A costureira faz assim A costureira faz assim, Assim, assim, assim, assim! Passa, passa gavião Todo mundo é bom!

O motorista faz assim O motorista faz assim, Assim, assim, assim, assim! Passa, passa gavião Todo mundo é bom! A professora faz assim A professora faz assim, Assim, assim, assim, assim! (médico/piloto/dentista/etc.)

Livro das profissões

• Em roda de conversa perguntar aos alunos qual a profissão de seus pais. Escreva no quadro, com letra de imprensa maiúscula.

• Comentar com a turma sobre cada profissional: O que ele faz? Em que lugar trabalha? O que utiliza em seu trabalho? Perguntar que outras profissões eles conhecem e explicar como cada uma delas contribui para a vida em sociedade. Trabalhar o sentido de utilidade das profissões e satisfação pessoal no trabalho, como valor.

• Elaborar com os alunos o Livro das Profissões para que possam registrar por meio de desenhos ou palavras, as profissões de seus pais, aquelas de que mais gostam e as demais, com seus objetos e ferramentas principais. Se for preciso, o professor pode atuar como escriba dos alunos.

Livro das profissões

•Sentados em roda, motivar os alunos para a brincadeira. A professora diz: "Estou pensando em alguém que faz pão". Os alunos tentam adivinhar e dizer o nome da profissão. Quando alguém acertar, a professora deve escrever na lousa/quadro o nome da profissão, em letra de imprensa maiúscula.

O jogo continua, com o aluno seguinte, na roda.

Sugestões:

Apaga o fogo; vende jornal; trabalha na feira; pinta casas; conserta sapatos; cuida dos doentes;

Faz comida; ensina crianças etc.

TEXTO INFORMATIVO : O Dia do Trabalho é comemorado em quase todo o mundo. No dia 1º de maio, os trabalhadores e seus representantes se reúnem para comemorar a data escolhida para lembrar a prisão, morte e violência com que a polícia atacou centenas de trabalhadores na cidade de Chicago, Estados Unidos em 1º de maio de 1886.

SUGESTÃO: Discuta a questão do trabalho infantil com seus alunos.
· Pergunte aos alunos se eles conhecem alguma criança que trabalha. Se ela estuda também ou só trabalha.
· Questione-os a respeito do que acham ser o correto: trabalhar ou estudar?

(Sugestão: Jogos, Dinâmicas e Brincadeiras)

ARTES NO VIVER E APRENDER

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